Anmäl dig till Studieverkstadens

Om

Hello

Vem är jag då?

Studieverkstaden.se är mitt forum på nätet, det kommer att få utvecklas och växa tillsammans med mig. Jag jobbar som specialpedagog på Slottegymnasiet, en lagom stor gymnasieskola med strax under 500 elever i Ljusdal, Hälsingland. Jag har ett konstruktivistiskt synsätt och tycker att ett relationellt perspektiv är viktigt. Det ärviktigt för mig att förstå och att hitta en bra balans mellan en vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. Vi ska göra rätt saker, men vi kan heller inte vänta för länge. Det är en rolig utmaning att jobba i det gränslandet tycker jag.

Anna Johnsson

Specialpedagog

Viktiga delar i mitt uppdrag

Jag jobbar på flera olika nivåer i mitt uppdrag, dels jobbar jag med riktade specialpedagogiska insatser 1:1 med elever som har det behovet, oavsett om det är en elev i behov av särskilt stöd eller en elev som ligger i framkant men vill lära sig bättre studieteknik. Jag tror på ett brett stöd för alla utifrån ett kompensatoriskt synsätt. Jag jobbar även med enskilda lärare och mentorer, ofta i en handledande roll men jag tar även fram kurslitteratur, hjälpmedel eller annat. Jag jobbar även med hela klasser och även arbetslag, att erbjuda ett annat perspektiv eller stärka ett arbetslags arbetssätt är arbetsinsatser som ofta gynnar större grupper och klasser, vilket är extra roligt tycker jag. 

Jag jobbar även på organisationsnivå närd et gäller systematiskt kvalitetsarbete, rutiner och strukturer. Här får jag ofta jobba förebyggande vilket är givande och jag har generösa ramar i mitt uppdrag så jag får ofta möjlighet att vara delaktig i olika utvecklingsfrågor i verksamheten och det är ett riktigt bra utgångsläge för att öka tillgänglighet och att hitta vägar mot ett inkluderande arbetssätt.

Jag skulle nog säga att jag har det roligaste jobbet i min organisation. Det är inte det lättaste och det är ofta stressigt, men de är ett jobb som hela tiden syftar till att utveckla och då gäller det att ligga steget före själv, vilket jag tycker är roligt. Det är också spännande att röra sig i möten mellan olika områden, att till exempel uppmuntra lärare att använda AI och samtidigt uppmuntra elever att använda papper och penna – det är liksom vardag i mitt jobb. Den stora spännvidden och de många kontaktytorna till andra områden är ett fascinerande landskap att arbeta i.